_v1.png?etag=W%2F%22a19eb-19bdf9a4cb0%22&sourceContentType=image%2Fpng&ignoreAspectRatio&resize=43%2B65&extract=0%2B0%2B43%2B65){kind=small}
Hei!
Mitt navn er
Jan Pihl
Jeg er en erfaren veileder og formidler med en interesse for IT-utvikling og bærekraft. I de siste årene har jeg brukt tiden min til å utdanne meg i og utforske hvordan IT og Ai kan brukes til kompetanseheving og økt læringsutbytte i fysiske og i nettbaserte læringssituasjoner (e-læring).
Nettsteder
_v51.png?etag=W%2F%2233924-19be1055e00%22&sourceContentType=image%2Fpng&ignoreAspectRatio&resize=546%2B365&extract=0%2B0%2B546%2B326)
I løpet av tiden har jeg utviklet flere personlige nettsteder:
- padleopplevelser
- fagatletikk.no
- kemiskanalyse.dk
Jeg har betydelig erfaring med digitale løsninger på både bruker- og administrativt nivå, inkludert verktøy som:
SharePoint, Teams, Visma Flyt, Joomla CMS, Conexus Engage, macOS, Microsoft Copilot, Office 365, Frontcore TMS og LMS og bruk av Ai både i og utenfor opplæring.
Ferdigheter og Erfaringer
Hva får din bedrift med meg på laget
IKT utvikling
En person som har jobbet med å utvikle nettbaserte løsninger og administrasjon av programvare hele livet, både privat og profesjonelt.
I det siste har jeg hatt fokus på hvorfor, hvordan og når man kan og bør bruke Ai.
Kompetanseheving
En person med høyere utdanning og omfattende erfaring innen pedagogikk og undervisning. Jeg har spesielt fokusert på hvordan man kan øke kompetanse og læringsutbytte gjennom både digitale og analoge former for samhandling.
Bærekraft
En person som brenner for naturmangfold, miljø og bærekraft, samt hvordan vi kan bruke teknologi for å fremme en mer bærekraftig og konkurransedyktig utvikling.
Nåværende stilling
Jeg har for tiden et engasjement hos RS Sjøredningsskolen, en del av Redningsselskapet. Mine arbeidsoppgaver omfatter utvikling og vedlikehold av deres e-læringssystem, med hovedfokus på innholdsredigering, kvalitetssikring og kontekstbevaring i kursmaterialet. Jeg bruker mine erfaringer og min kompetanse innen digital læring og pedagogisk tilrettelegging, for å sikre at opplæringsmateriell er både faglig korrekt og praktisk anvendbart.
Kontekst er helt avgjørende for at fagtekster i e-læring skal være relevante og forståelige. For å oppnå dette arbeider jeg sammen med fagpersoner, oppdaterer innhold i tråd med gjeldende regelverk og operasjonelle prosedyrer, og benytter scenarioer og eksempler fra virkelige og tenkte situasjoner. Dette sikrer at studentene ikke bare tilegner seg teoretisk kunnskap, men også forstår hvorfor og hvordan den skal anvendes i praksis – noe som er spesielt viktig innen sikkerhets- og redningsfag, hvor nøyaktighet og anvendelighet kan ha direkte betydning for liv og helse.
Interessert i å knytte kontakt?
Eller send meg en beskjed på linkedIn!
_v1.png?etag=W%2F%22a19eb-19bdf9a4cb0%22&sourceContentType=image%2Fpng&ignoreAspectRatio&resize=137%2B206&extract=0%2B0%2B137%2B166)
